З моменту виходу в 1988 році «Мій сусід Тоторо» є одним із найулюбленіших творів студії Ghibli, захоплюючи дітей та сім'ї по всьому світу. Його плавний темп, химерні персонажі та теплота малюнків від руки допомагають йому залишатися культурним орієнтиром протягом десятиліть. Однак за його чарівністю криється глибша мета, яку Хаяо Міядзакі мав на увазі з самого початку.
Хоча багато хто вважає, що «Тоторо» народився з ностальгії за повоєнною Японією, Міядзакі стверджує протилежне. Його метою було не згадувати, а надихнути дітей досліджувати природу в сьогоденні. «Я сподівався, що після перегляду діти бігатимуть по траві, збиратимуть жолуді або гратимуться за святилищем», – пояснив Міядзакі. Фільм був закликом до взаємодії з реальним світом.
Два забуті ескізи спонукали до ідеї
Історія «Мій сусід Тоторо» розповідає про сестер Сацукі та Мей, які переїжджають до сільського будинку та зустрічають Тоторо, таємничого лісового духа. Історія розгортається через щоденні пригоди та невеликі відкриття, а не звичайні конфлікти. Радість сестер від дослідження свого дому та околиць відображає ту цікавість, яку Міядзакі хотів пробудити у своїй юній аудиторії.
Міядзакі розповів, що «Тоторо» виник із двох непов’язаних ескізів, які він зберігав у своєму блокноті понад десять років. На одному зображена дитина, яка чекає на автобусній зупинці, а поруч з нею стоїть щось дивне. На іншому зображено маленьку дівчинку, яка стоїть у своєму дворі, коли повз проходить напівпрозора істота. Прорив стався, коли він вирішив, що «вони мають бути сестрами».
Захоплення хвилювання повсякденних моментів
Створення Тоторо означало винахід чогось, чого ніхто раніше не бачив. Міядзакі спочатку хотів створити велику істоту, яка здавалася б одночасно мудрою та дурною, що існує десь між реальним та уявним. Він наказав своїм аніматорам ніколи не малювати її очі, чітко зосередженими на чомусь, віддаючи перевагу погляду, який, здавалося, дивиться вдалину або, можливо, взагалі нікуди.
Для Міядзакі дитяче захоплення походить не від грандіозних видовищ, а від маленьких, повсякденних переживань. У фільмі захоплення сестер від відчинення розсувних дверей у їхньому новому будинку або їхній страх під час нічної бурі відображає «захоплення та напругу», які, на його думку, повинні відчувати діти. Такі моменти, на його думку, розвивають чутливість та уяву.
Тривале запрошення до досліджень
Коментарі Міядзакі також відображають стурбованість тим, як сучасне життя формує дитячий досвід. «Вже рідко, – зазначив він, – діти граються за святилищем або заглядають під власний будинок». В епоху, де домінували екрани, «Тоторо» мав на меті нагадати дітям, що пригоди можна знайти прямо за їхніми дверима.
Бачення Міядзакі зробило «Мій сусід Тоторо» чимось більшим, ніж просто анімаційним твором. Це водночас історія та запрошення вийти на вулицю, помітити вітер у деревах та відкрити для себе приховані куточки світу. Переглядати його знову – це не просто переглянути класику, а прийняти ніжний виклик від її творця жити з цікавістю.
Вхід по QR (для ТВ)